Trata-se de um estudo exploratório preliminar com abordagem quali-quantitativa acerca das políticas de informação em Divulgação Científica adotadas por revistas científicas de Acesso Aberto e de língua portuguesa no contexto brasileiro. Foram selecionadas revistas de extrato A conforme a tabela de classificação do Quadriênio 2017-2020 do Qualis Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Adota-se o método indiciário para buscar indícios das políticas de informação em divulgação científica nos sítios eletrônicos das revistas selecionadas, além das redes sociais digitais para identificar as possíveis ações de divulgação científica em curso. Foram identificados 16 periódicos, sendo que desse quantitativo, 7 possuem redes sociais ativas, e nenhuma descreve, em suas políticas de informação, uma que destaque a Divulgação Científica em seus padrões editoriais para a ampliação e democratização do conhecimento científico. Concluí-se pela necessidade das revistas em Ciência da Informação, no contexto brasileiro, expandirem suas políticas de informação com a inclusão de uma que enfatize o papel que a Divulgação Científica pode ter na projeção do conhecimento para a sociedade conectada em rede e à responsabilidade social inerente ao campo da Ciência da Informação.