Conferências Acesso Aberto, 16ª Conferência Lusófona de Ciência Aberta

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Desafios e Percepções Estudantis sobre Práticas para difusão da Ciência Aberta na Graduação.
Jeane Macelino Galves, Diogo Soares Moreira

Última alteração: 2025-04-15

Resumo


O Estudo aborda as percepções e a compreensão dos estudantes, em especial calouros, sobre o acesso aberto. Neste trabalho, foram analisadas as respostas de 234 estudantes (sendo 143, calouros) da Escola Superior de Ciências Sociais, da Universidade do Estado do Amazonas (UEA).


Palavras-chave


Universidade Pública. Ciência Aberta. Graduação. Difusão do Acesso Aberto.