A ciência aberta tem se consolidado como um movimento global voltado à democratização do conhecimento científico, pautado na transparência, no acesso irrestrito à informação e na colaboração entre instituições, pesquisadores e a sociedade. Repositórios digitais — institucionais, temáticos ou de dados de pesquisa — constituem elementos centrais dessa iniciativa, ao viabilizarem o armazenamento e a disseminação de produções acadêmicas em formatos acessíveis e reutilizáveis. No Brasil, embora universidades públicas tenham avançado na implementação dessas ferramentas, o setor privado ainda apresenta baixa adesão. Este estudo tem como objetivo analisar a presença de repositórios digitais em universidades privadas brasileiras, a partir do cruzamento de dados do sistema e-MEC e do Registry of Open Access Repositories (ROAR). Os resultados indicam que, até abril de 2025, apenas 8 das 90 universidades privadas ativas possuíam repositórios registrados no ROAR, o que representa uma taxa de adesão inferior a 9%. Além da quantidade reduzida, observou-se grande heterogeneidade na estrutura e na maturidade dos repositórios existentes. Os dados evidenciam a necessidade de políticas institucionais e públicas que promovam a inclusão efetiva das universidades privadas no ecossistema da ciência aberta.