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O artigo apresenta uma reflexão sobre como as hemerotecas digitais com acesso aberto se constituem como ferramentas viabilizadoras das pesquisas científicas e democratização no acesso à informação. O objetivo é colocar no bojo das discussões sobre ciência aberta, estas plataformas ainda pouco exploradas e reconhecidas. Os acervos digitalizados de periódicos impressos contidos nessas hemerotecas são importantes fontes de informação para diversos usos. As hemerotecas tem aplicabilidade para atender as pesquisas documentais como instrumento de coleta de dados nas investigações de diversas áreas do conhecimento, podem contribuir com as práticas educacionais nas salas de aula e no maior acesso da sociedade em geral aos jornais e revistas. O trabalho é um estudo exploratório de abordagem qualitativa com foco nos casos das Hemerotecas Digitais da Biblioteca Nacional (BN) e do Instituto Histórico e Geográfico de Goiás (IHGG). De maneira complementar está relatado aqui modelos de experiências de pesquisas cientificas realizadas com auxílio destas plataformas com acesso aberto. Este trabalho é amparado no Grupo de Pesquisa em História da Comunicação em Goiás.

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